Oregon Parenting Education Collaborative Blog
Ugh, the dreaded phone call from school. Your kid’s teacher calls again to inform you that your child was disruptive during the school day. Not only is their behavior frustrating at home, but it is at school, too. No matter what you try, your kid is still acting up. What is going on? How can […]
Puede que haya escuchado que la primera infancia es una etapa de un extraordinario desarrollo del cerebro. First Things First comparte que “El 90 % del crecimiento del cerebro ocurre antes del kindergarten. Al momento de nacer, el cerebro de un bebé promedio es de aproximadamente un cuarto del tamaño del cerebro adulto promedio. Increíblemente, […]
You may have heard early childhood is a time of remarkable brain development. First Things First shares that “90% of brain growth happens before kindergarten. At birth, the average baby’s brain is about a quarter of the size of the average adult brain. Incredibly, it doubles in size in the first year. It keeps growing […]
Por Megan McQueen Como madre de dos adolescentes, estoy muy familiarizada con los cambios en nuestra relación desde que mis hijos se han hecho mayores. He pasado a desempeñar un papel más de entrenador y menos de director. No hay aviso cuando los niños están preparados para una dinámica diferente. Nosotros, como cuidadores, tenemos que […]
By Megan McQueen As a parent of two teens, I am very familiar with the changes in our relationship since my kids have grown older. I have shifted into more of a coaching role and less of a director. There is no warning that kids are ready for a different dynamic. We, as caregivers, need […]
Autoras: Guadalupe Díaz Lara, Cesiah A. Vega, Wendy Ochoa & Lucia Alcalá A medida que los programas de educación temprana, incluidos los programas preescolares, continúan lidiando con el impacto continuo de la pandemia de COVID-19, entendemos que muchos padres tengan preocupaciones sobre llevar a sus hijos pequeños otra vez a la escuela. Aunque queremos animar […]
Authors: Guadalupe Díaz Lara, Cesiah A. Vega, Wendy Ochoa & Lucia Alcalá As early care and education programs including preschool classrooms continue to deal with the ongoing impact of the COVID-19 pandemic, many parents are understandably hesitant to take their young children back into the classroom. Although we want to encourage parents to do what […]
Por Megan McQueen Para muchas personas, sentirse en comunidad con personas que tengan una identidad en común es una forma útil de crear lazos. Un sentido de camaradería y orgullo puede crear una cultura empática, vulnerable e informativa. El Mes del Orgullo de la Discapacidad se ha celebrado de muchas formas después de la promulgación […]
By Megan McQueen For many people, finding community with others with a common identity is a helpful way to bond. A sense of camaraderie and pride can create an empathetic, vulnerable, and informative culture. Disability Pride Month has been celebrated in many forms in July after the passing of the Americans with Disabilities Act (ADA). […]
Por Megan McQueen Muchos niños están explorando sus identidades de género, y los cuidadores pueden tener preguntas sobre la mejor manera de brindarles apoyo. Enfocar la seguridad y el amor en nuestras familias puede ayudar a los padres a mantenerse en una relación con sus hijos al pasar por identidades nuevas. Nuestras clases y conexiones […]