La increíblemente larga temporada electoral en Estados Unidos significa que nuestros hijos tienen muchas oportunidades de oír hablar sobre política. Escuchar discursos, debates, las noticias o a los adultos hablando puede generar muchas preguntas en los niños sobre cómo funciona nuestra democracia, quiénes son los candidatos y cómo encontrarle sentido a todo. Cuando mis hijos eran más pequeños, a menudo me preguntaban: “¿Es esa una buena persona o una mala persona?” al hablar sobre los candidatos. Les explicaba que nadie es “bueno” o “malo”, que estoy de acuerdo con algunos observaciones, pero no todos las que hace un candidato, y que su toma de decisiones es complicada. En otras ocasiones, había mensajes claros que quería discutir con mis hijos para asegurarme de que fueran contextualizados y tuvieran una explicación. Quería que nuestros valores familiares los guiaran al pensar sobre este tema.
Durante esta elección presidencial en EE. UU., también estoy pendiente de cualquier mensaje relacionado con la discriminación por motivos de edad, el racismo y el sexismo para hablarlo con mis hijos. Es esencial que reconozcan estas declaraciones (que a veces están codificadas) para que no las internalicen. Quiero que evalúen a los candidatos con base en su mérito, sus decisiones pasadas y sus objetivos para el futuro. Nuestra comunicación sobre estos temas y personas les dará forma a las creencias fundamentales de nuestros hijos. Podemos brindar esperanza y medidas de acción mientras los alentamos a pensar de manera crítica sobre el mundo en el que quieren vivir.
Es importante tomarse un descanso de las noticias.
Sí, es un signo de privilegio cuando podemos tomarnos descansos de los desafíos de la vida, pero todos merecemos estos descansos. El ciclo de noticias que ocurre las 24 horas del día, los 7 días de la semana, crea una visión distorsionada del mundo. Limitemos cuándo y durante cuánto tiempo vemos las noticias para evitar sentirnos abrumados por los titulares. Cuando veamos historias inquietantes, es útil tomarnos un tiempo para procesar nuestros sentimientos antes de reaccionar. Los niños querrán saber por qué estamos alterados y puede solo ser apropiado tener esas conversaciones una vez que logremos centrarnos un poco.
Cómo hablar sobre política
La política afecta a todas las personas. Si me doy cuenta de que estoy sintiendo que quiero ignorar la política o que no quiero involucrarme, recuerdo que esto es un acto de privilegio. Muchas personas saben que las decisiones políticas afectarán sus vidas todos los días. Entre más nos demos cuenta de esto, nuestra participación podrá ser más sólida.
Escuchar y hacer preguntas con nuestros hijos será un punto de partida muy importante. Si nuestros hijos mencionan algo que escucharon, podríamos empezar preguntando: “¿Qué piensas sobre eso?” Kayla Craig entrevistó a Hoyt Phillips, el subdirector de Learning for Justice para PBS Kids, sobre cómo hablar sobre política con los niños. Phillips sugiere hacerles preguntas a los niños cuando estamos viendo medios de comunicación política, por ejemplo: “¿Quién creó este mensaje y qué quieren que piense o haga? ¿Cómo está tratando de persuadirme? ¿Está usando hechos, miedo o estereotipos? ¿Cómo puedo obtener más información para poder tener una opinión informada?”
Distinguir entre las personas y las decisiones
Cuando reflexiono sobre las conversaciones con mis padres y maestros sobre política, me doy cuenta de que muchas veces no sabía cómo votaban los adultos. Teníamos conversaciones civiles (la mayor parte del tiempo) sobre los temas. Navegar conversaciones emocionales y desafiantes repetidamente en la vida familiar enseña a nuestros hijos a comunicarse con compasión como adultos.
Nuestras escuelas también promueven la escucha y la expresión respetuosas. Necesitaremos controlar el lenguaje o las acciones peligrosas. Podemos juzgar las acciones de una persona sin hablar con odio acerca de la persona. Desarrollar los músculos y las reacciones empáticas puede ser nuestra acción más importante. Estas conversaciones nos ayudan a definir nuestros valores familiares. Allison Briscoe-Smith escribe para la revista Greater Good que debemos “decirles directamente qué piensa usted al respecto como su padre/madre: no somos una familia que crea que debemos usar la violencia para hacer entender nuestro punto de vista”.
A veces, leeremos o escucharemos discursos que necesitan estar más informados. “Para ser ciudadanos activos y empoderados, los niños necesitan ser capaces de distinguir entre los hechos y la ficción, especialmente cuando dicha ficción proviene de nuestros propios líderes electos”. (NPR) Podemos ejemplificar la verificación de hechos al asegurarnos de reflexionar genuinamente sobre lo que se está compartiendo, en lugar de seguirlo sin pensar. Podríamos decir: “Hmm. No estoy seguro(a) de que eso sea correcto. Revisemos algunas fuentes confiables para obtener más información sobre esto”.
Cómo hacer del mundo un lugar mejor
Tomar acciones puede ayudar a nuestras familias a darse cuenta de que tenemos poder en nuestras comunidades. (Lea nuestra publicación anterior, Cómo encontrar su propósito, para obtener más detalles y sugerencias). Veremos a otros participar y recordaremos que el mundo está formado principalmente por personas que desean ayudarse mutuamente. La acción cívica es política. Todos podemos escribir cartas a nuestros candidatos para instarlos a actuar con empatía y para que apoyen las causas que son importantes para nosotros. El trabajo de nuestros hijos con otras personas humanizará los problemas complicados que escuchen en las noticias.
Recursos
Libros ilustrados
- Sofía Valdez, presidenta tal vez por Andrea Beaty
- Yo voto por mí: La campana electoral de los animals por Martin Baltscheit
- Equality’s Call por Deborah Diesen, ilustrado por Magdalena Mora [en inglés]
- Kamala Harris por Nikki Grimes, ilustrado por Laura Freeman [en inglés]
- Lillian’s Right to Vote por Jonah Winter, ilustrado por Shane W. Evans [en inglés]
- V is for Voting por Kate Farrell, ilustrado por Caitlin Kuhwald [en inglés]
Libros para jóvenes - A Firehose of Falsehood por Teri Kanefield, ilustrado por Pat Dorian [en inglés]
- Drawing the Vote: An Illustrated Guide to Voting in America por Tommy Jenkins, ilustrado por Kati Lacker [en inglés]
- Radical por Sofia Warren [en inglés]
- Represent por Michael Eric Dyson y Marc Favreau [en inglés]
- Run por Andrew Aydin and John Lewis, ilustrado por Nate Powell y L. Fury [en inglés]
- Running por Natalia Sylvester [en inglés]
- True or false: a CIA analyst’s guide to spotting fake news por Cindy L. Otis [en inglés]
- Whose Right Is It?por Hana Bajramovic [en inglés]
Libros para adultos - How to Raise a Citizen por Lindsey Cormack [en inglés]
Por Megan McQueen. Traducción al español por IRCO’s International Language Bank.
Megan McQueen es una cariñosa maestra, entrenadora, consultora y escritora. Basa su trabajo en la educación empática, para lo cual imparte un fuerte sentido de comunidad y habilidades sociales a aquellos con quienes trabaja. Megan prioriza el aprendizaje emocional y las habilidades de resolución de problemas. Cuando no está trabajando, lo más probable es que esté jugando con su esposo, sus dos hijos y su perrito.
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