{"id":304,"date":"2023-07-20T22:08:56","date_gmt":"2023-07-20T22:08:56","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.oregonstate.edu\/opec\/?p=304"},"modified":"2024-12-09T22:25:50","modified_gmt":"2024-12-09T22:25:50","slug":"los-beneficios-de-la-escuela-preescolar-en-persona","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.oregonstate.edu\/opec\/los-beneficios-de-la-escuela-preescolar-en-persona\/","title":{"rendered":"\u00a1Los beneficios de la escuela preescolar en persona!"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-beaver-orange-background-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/blogs.oregonstate.edu\/opec\/the-benefits-of-in-person-preschool\/\">English<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p>Autoras: Guadalupe D\u00edaz Lara, Cesiah A. Vega, Wendy Ochoa &amp; Lucia Alcal\u00e1<\/p>\n\n\n\n<p>A medida que los programas de educaci\u00f3n temprana, incluidos los programas preescolares, contin\u00faan lidiando con el impacto continuo de la pandemia de COVID-19, entendemos que muchos padres tengan preocupaciones sobre llevar a sus hijos peque\u00f1os otra vez a la escuela.&nbsp; Aunque queremos animar a los padres a hacer lo que piensen que es mejor para sus hijos, tambi\u00e9n sabemos que hay muchos beneficios para los ni\u00f1os que asisten la escuela preescolar de alta calidad en persona. Las investigaciones muestran que los ni\u00f1os que asisten a una escuela preescolar de alta calidad tienen una base s\u00f3lida de aprendizaje que promueve la preparaci\u00f3n escolar y un desarrollo saludable. \u00a1Exploraremos como asistir a la escuela preescolar en persona puede apoyar el aprendizaje temprano en cada una de las \u00e1reas de desarrollo!<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">El desarrollo cognitivo se en foca en como los ni\u00f1os piensan, exploran y aprenden sobre el mundo que les rodea.<\/h2>\n\n\n\n<p>Los ni\u00f1os aprenden y se desarrollan bas\u00e1ndose en sus experiencias y conocimientos previos. A una edad temprana, los ni\u00f1os aprenden constantemente de sus actividades diarias, siempre atentos a lo que est\u00e1 pasando a su alrededor. El sal\u00f3n de clases brinda a los ni\u00f1os nuevas oportunidades para desarrollar muchas habilidades cognitivas, incluyendo como planear, resolver problemas, la colaboraci\u00f3n y formas de comprender el mundo f\u00edsico y social. Las actividades que hacen en casa tambi\u00e9n son experiencias de aprendizaje importantes, pero a medida que los ni\u00f1os participan en actividades en la escuela preescolar de alta calidad, les ayuda a mejoran su atenci\u00f3n a lo que pasa a su alrededor, poner atenci\u00f3n para enfocarse en lo que es relevante e importante, e ignoran lo que no lo es, y aprenden a trabajar con otros en equipo.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">El desarrollo del lenguaje se enfoca en como los ni\u00f1os aprenden a comunicarse en varios o en un solo idioma.<\/h2>\n\n\n\n<p>Sabemos que una de las mejores maneras de apoyar el desarrollo del lenguaje de los ni\u00f1os cuando son peque\u00f1os es a trav\u00e9s de interacciones cara a cara frecuentes con adultos como sus maestros de preescolar, en su idioma natal y\/o en ingl\u00e9s. Esto se debe a que el maestro puede usar estas oportunidades para involucrarse intencionalmente en interacciones de alta calidad con el ni\u00f1o mediante el uso de preguntas, validaciones, solicitudes de elaboraci\u00f3n y d\u00e1ndose turnos en una conversaci\u00f3n, todo lo cual apoya el desarrollo del lenguaje. Adem\u00e1s, los materiales (p. ej., juguetes, libros) y la estructura (p.ej., Los centros tem\u00e1ticos que ofrecen a los ni\u00f1os la oportunidad de tener conversaciones con sus maestros y compa\u00f1eros en una manera que es divertida para el ni\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">El desarrollo socioemocional se enfoca en como los ni\u00f1os aprenden sobre sus emociones y relaciones con los dem\u00e1s.<\/h2>\n\n\n\n<p>El desarrollo de habilidades socioemocionales en la edad preescolar, al igual que en cualquier otra \u00e1rea del desarrollo, es fundamental para ayudar al ni\u00f1o a formar un sentido de s\u00ed mismo. El maestro en el sal\u00f3n de clases juega un papel importante como facilitador y modelo para los ni\u00f1os. El maestro est\u00e1 facilitando y\/o modelando habilidades fundamentales como el <strong>respeto<\/strong> y <strong>entender de los sentimientos de los dem\u00e1s<\/strong>, lo que ayuda a apoyar la capacidad de los ni\u00f1os para expresar sus propias emociones. Los ni\u00f1os en la escuela preescolares est\u00e1n aprendiendo habilidades como compartir, cooperar, manejar sus emociones, desarrollar relaciones positivas con los dem\u00e1s y ser parte de una comunidad. La escuela preescolar les brinda a los ni\u00f1os la oportunidad de explorar la como resolver problemas con sus compa\u00f1eros, practicar el desarrollo de amistades, expresar emociones y aprender a compartir.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">El desarrollo f\u00edsico se enfoca en el desarrollo del cuerpo y cerebro de los ni\u00f1os.<\/h2>\n\n\n\n<p>Darles la oportunidad a los ni\u00f1os de moverse no solo apoya su desarrollo f\u00edsico, sino tambi\u00e9n sus habilidades sociales, emocionales y su aprendizaje acad\u00e9mico. Los ni\u00f1os que pasan tiempo jugando ponen m\u00e1s atentos cuando est\u00e1n dentro de la clase y pueden regular mejor sus emociones. En escuelas prescolares de alta calidad, los maestros brindan oportunidades no solo para el juego libre fuera de la clase, sino que tambi\u00e9n incorporan ense\u00f1anza intencionalmente que ayuda a los ni\u00f1os a desarrollar sus habilidades motoras gruesas, que involucran movimientos de m\u00fasculos grandes como caminar, gatear y correr, y sus habilidades motoras finas, que implica los m\u00fasculos m\u00e1s peque\u00f1os de las manos, como usar l\u00e1piz, tijeras y recoger objetos peque\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n<p>La evidencia es clara; \u00a1La educaci\u00f3n preescolar de alta calidad puede apoyar el desarrollo de los ni\u00f1os y ayudarlos a construir una base s\u00f3lida a medida que crecen y aprenden! <\/p>\n\n\n\n<p><em>Si le preocupa que su hijo est\u00e9 expuesto al COVID-19 cuando asiste la escuela prescolar tiene el derecho a expresar sus preocupaciones a los maestros y al personal de la escuela. Tambi\u00e9n puede hablar con el pediatra de su hijo y preguntarle sobre las precauciones de seguridad para su hijo.<\/em><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\" \/>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Autoras: Guadalupe D\u00edaz Lara, Cesiah A. 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