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Matériel supplémentaire, s’il vous intéresse : un professeur de psychologie cognitive, Emmanuel Bigand, parle du rôle de la musique dans le développement de l’esprit. (3)

http://www.dailymotion.com/video/x6awbx9

 

Référence

  1. “Présentation Du n° 75 De La RIES Par Emmanuel Bigand – Vidéo Dailymotion.” Dailymotion, 1 Dec. 2017, www.dailymotion.com/video/x6awbx9.

La contrebasse, l’instrument supérieur.

Pendant mon enfance, j’ai joué quelques instruments de musique ; en école primaire, j’ai appris du piano, et pour trois ans, j’ai été membre de la fanfare de mon école, où j’ai joué de l’euphonium. Quand j’étais adolescente, j’ai joué de la guitare, et j’ai fait des expériences la contrebasse (mon instrument préféré !) et le ukulélé et le marimba. En plus, j’étais membre de la chorale de mon église depuis que j’avais 4 ans. La musique est une partie significative dans ma vie quotidienne, et pour moi, la musique était très  accessible dans ma communauté et a l’école. En école primaire, par exemple, il y avait deux jours par semaine que ma classe attendait  des classes de la musique.

Mais comment est-ce qu’on s’approche l’éducation de la musique en France ?

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